Vigtigste Skader

Metode til bioakustisk korrektion af hjernen

Metoden til bioakustisk korrektion af hjernen (LHC) blev udviklet af Institute of Experimental Medicine fra Det Russiske Akademi for Medicinske Videnskaber og bestået kliniske forsøg i otte førende medicinske institutioner.

LHC-metoden kombinerer de nyeste teknologier inden for neuroterapi (sensorisk stimulering), neurobiologisk kontrol og musikterapi.
LHC er en metode til fysioterapeutisk korrektion.

Bioakustisk korrektion er en metode, der får hjernen til at arbejde og etablere gamle ”gamle” forbindelser. Denne musik, som patienten (barnet) lytter til, er bygget i henhold til sit eget elektroencephalogram, synkroniseres med hjernens arbejde i realtid, og hjernen går ind i en vis resonans med denne musik med sit arbejde og hører sig selv, dvs. dets ekko.

I pædiatrisk neurologi bruges LHC effektivt til ikke-medikamentel behandling af patologier, der skyldes fødselsskade, cerebral parese, organisk hjerneskade, neuroinfektioner, vaccinekomplikationer, autisme, mental retardering, tale, motorisk udvikling, hyperaktivitetsforstyrrelse, enuresis, tics, stamming. Og også: at forbedre den psykoterapeutiske tilstand (både hos børn og voksne), øge stressmodstand, reducere spændingsevne, normalisere søvn, humør, aktivitet og muskeltonus, forbedre appetitten; samt for at reducere nervøsitet, depression, angst, aggressivitet, irritabilitet og træthed.

LHK Ofte stillede spørgsmål:

Kurset er designet til 10-15 sessioner, der varer 30 minutter. Der afholdes sessioner hver anden dag..

Omkostninger med en engangsbetaling - 9500 s. (10 sessioner) eller 14.250 s. (15 sessioner).

Med en engangsbetaling - 1200 rubler / session

Prisen for en ekstra LHC-session for mor / far / bedstemor er 600 rubler.

Det fulde LHC-kursus inkluderer fra 5 til 15 procedurer - afhængigt af barnets individuelle karakteristika.

Det krævede antal sessioner bestemmes ved høringen (fra 5 til 15 sessioner pr. Kursus, fra 15 til 25 minutter)

Hvad er børnenes patologier angivet LHC?

LHC-metoden er baseret på konvertering af elektroencephalogram-signaler (EEG) til svingninger i det akustiske interval (lyde), som gør det muligt for patienten at opfatte hjernens elektriske aktivitet i realtid og, vigtigst af alt, ufrivilligt regulere den. Under sessionen lytter patienten i 20 minutter til et musikalsk fragment transformeret af Synchro-S hardware-komplekset fra patientens elektroencefalogram. De indkommende lydsignaler aktiverer gradvist feedbackmekanismerne, som et resultat justerer patienten uafhængigt af hjernens elektriske aktivitet, hvilket fører til harmonisering af lydbillede.

LHC udtrykkes i følgende terapeutiske virkninger:

  • • Gendannelse af højere mentale funktioner, inklusive tale, nedsat som følge af fokale hjernelæsioner på grund af slagtilfælde, traumatiske hjerneskader, operationer, neuroinfektioner og andre kommunikationsforstyrrelser, stemmeforstyrrelser, samtidige lidelser i muskuloskeletalsystemet og somatiske sygdomme.
  • • normalisering af følelsesmæssig tilstand (reduktion af symptomer på depression og irritabilitet)
  • • fjernelse af svaghed og øget træthed
  • • søvn opsving
  • • forbedring af hukommelse og opmærksomhed
  • • lindring af hovedpine
  • • normalisering af psykofysiologiske indikatorer

De vigtigste indikationer for behandling med metoden til bioakustisk korrektion:

  • • Krænkelse af taleudvikling (dysarthria, dyslalia, OHP, alalia, dysgrafie, dyslexi). Logoneurosis.
  • • Hyperaktivitetsforstyrrelse ved opmærksomhed.
  • • Psykiske udviklingsforstyrrelser (mental retardering, mental retardering, autistisk syndrom).
  • • neurose og hovedpine
  • • neuroselignende og depressive tilstande
  • • sygdomme efter slagtilfælde
  • • hypertension (som hjælpemetode)
  • • vegetativ-vaskulær dystoni
  • • søvnforstyrrelser
  • • kronisk træthedssyndrom
  • • irritabilitet
  • • øget angst og frygt
  • • øget træthed

akut postoperativ periode; hypertensiv krise; akutte infektionssygdomme; akutte kraniumskader; akutte sygdomme i cerebral og cerebrospinal cirkulation; hjerteinfarkt i den akutte periode; akutte og subakutte inflammatoriske sygdomme i hjernen og rygmarven, dets membraner (myelitis, meningitis osv.); akut blødning; akut psykisk sygdom.

Karakteristiske træk og fordele ved LHC-metoden:

  • • hurtig korrektion og gendannelse af psykoterapeutisk tilstand
  • • effektiv mobilisering af kroppens adaptive og beskyttende egenskaber
  • • ufrivillig selvregulering af kroppens funktionelle tilstand
  • • muligheden for at ansøge om krænkelser af den følelsesmæssigt-frivillige og kognitive sfære
  • • mangel på aldersbegrænsninger
  • • forlænget effekt og klinisk stabilitet af resultatet
  • • behagelig procedure for patienten
  • • kompatibilitet og acceleration af andre behandlinger
  • • ikke-farmakologisk (udføres uden brug af lægemidler)
  • • ikke-toksicitet (når det bruges i kombination med andre procedurer, giver det mulighed for at reducere antallet af medicin med 2-5 gange og derved reducere belastningen på leveren)
  • • ikke-invasivitet (uden at krænke hudens integritet)
  • • sikkerhed (ingen bivirkninger)
  • • mangel på ekstern psykologisk påvirkning

Hvordan adskiller LHC sig fra Tomatis-metoden, mikropolarisering? Hvordan passer de?

LHC - er virkningen af ​​et akustisk signal, der er i overensstemmelse med hjernens funktionelle aktivitet i realtid for at aktivere arbejdet i regulerende strukturer. Mikropolarisering - eksponering for direkte strømme for at stimulere centralnervesystemet. Det signal, der bruges i Tomatis-metoden, er i modsætning til LHC ikke i overensstemmelse med hjernens funktionelle aktivitet i den aktuelle tid, derfor er det ikke så effektivt. LHC har en mere direkte og naturlig effekt på kroppen. I dette tilfælde kombineres LHC med polarisering, hvilket reducerer risikoen for bivirkninger.

Hvad er effektiviteten af ​​LHC hos børn med udviklingsforstyrrelser (ASD, Down Syndrome)?

Generelt hjælper LHC med at forbedre den psyko-emotionelle tilstand hos både børn og voksne: søvn, muskel tone normaliseres, nervøsitet, depression, angst og aggressivitet mindskes.
Metoden har bestået kliniske forsøg og har bevist sig i otte førende medicinske institutioner i Moskva og Skt. Petersborg.

I vores børnehave, efter den tredje procedure, har lille Lesana en vedvarende positiv effekt.

Pigen er blevet mere aktiv, sjov, reagerer og besvarer spørgsmål. Og den vigtigste præstation af Lesana, som behageligt ramte alle, var, at hun var i stand til at stå på egen hånd, på trods af det faktum, at hun indtil den tid kun var i stand til kun at bevæge sine arme og ben lidt, flyttede ved hjælp af en klapvogn.

Er det muligt at kombinere LHC med klasser med specialister, hvordan man gør det rigtigt?

Det er muligt og endda nødvendigt, men hvis barnet ikke er en kontaktperson, eller ikke forstår at tale godt, eller simpelthen ikke ønsker at afslutte opgaverne for en lærer eller taleterapeut, er det bedre at gennemgå LHC før klasser.

Kan LHC skade barnet på en eller anden måde (når alt kommer til alt er der "arbejde med hjernen")?

Ikke. Virkningen er fysiologisk og naturlig for kroppen, forekommer gennem den naturlige sansekanal - den auditive analysator. Men sørg for at følge retningslinjerne.

Hvis enheden svigter, eller du afbryder lektionen / kurset af andre grunde end dette truer, er det farligt?

Nej, ikke farligt. Da selvom kurset afbrydes under en forværring, vil der ske kompensation inden for et par dage. Men udviklere anbefaler kraftigt at tage kurser i LHC for ikke at miskreditere metoden.

Effektivitet afhænger af sværhedsgraden af ​​sygdommen. F.eks. Er effektiviteten af ​​ADHD (opmærksomhedsunderskudshyperaktivitetsforstyrrelse), dvs. pålidelig bevis for forbedring af symptomer og et fald i sværhedsgraden af ​​symptomer, ca. 85% i løbet af 12 behandlinger. Men dette betyder ikke, at de resterende 15% slet ikke får noget resultat. Dette betyder, at du skal fortsætte proceduren. Procedurer giver en midlertidig virkning, dvs. har du brug for at gå hele tiden? Ikke. I de fleste tilfælde er effekten fast. Ved ADHD har ca. 15% af patienterne brug for et andet kursus efter et LHC-kurs. Ved ZPRR og taleforstyrrelser forbliver effekten af ​​kurset. Men hvis barnet med den modtagne effekt har resterende lidelser (tale og opførsel), er det naturligvis nødvendigt at fortsætte proceduren.

Kurset er designet til 10-15 sessioner, der varer 30 minutter. Der afholdes sessioner hver anden dag..

Omkostninger med en engangsbetaling - 9500 s. (10 sessioner) eller 14.250 s. (15 sessioner).

Med en engangsbetaling - 1200 rubler / session

Prisen for en ekstra LHC-session for mor / far / bedstemor er 600 rubler.

Det fulde LHC-kursus inkluderer fra 5 til 15 procedurer - afhængigt af barnets individuelle karakteristika.

Det krævede antal sessioner bestemmes ved høringen (fra 5 til 15 sessioner pr. Kursus, fra 15 til 25 minutter)

Indikationer og kontraindikationer for bioakustisk korrektion (LHC)

Indikationer til brug

I pediatri bruges bioakustisk korrektion af hjernen med høj effektivitet til behandling af sådanne psykiatriske og neurologiske sygdomme hos børn:

  • krænkelser af skolebørns og børnehaveres evne til at tilpasse sig holdet
  • diencephaliske lidelser og neurocirculatory dystoni;
  • hypoxisk-iskæmiske læsioner i det centrale nervesystem, overført til den perinatale (perinatal) periode;
  • nedsat evne til skole (dyscalculia, dyslexia, dysgrafy);
  • cerebroasthenisk syndrom;
  • konsekvenser af traumatiske hjerneskader, bedring efter dem;
  • søvnforstyrrelser (søvnløshed);
  • obsessivt bevægelsessyndrom, nervetic og flåttlignende hyperkinesis;
  • funktionel enurese, neurose og lignende sygdomme;
  • autisme og autismespektrumforstyrrelser;
  • forstyrrelser i ekspressiv, modtagelig tale (dysarthria, stamming, sensorimotorisk og motorisk alalia);
  • nedsat udvikling af højere kortikale funktioner, forsinket psyko-taleudvikling;
  • opmærksomhedsunderskud hyperaktivitetsforstyrrelse.

Med normaliseringen af ​​den psykofysiologiske tilstand anvendes bioakustisk korrektion af hjernen til at implementere sådanne foranstaltninger:

  • øget modstand mod stress, hjælpe mennesker med erhverv, der involverer en høj grad af nervøs og mental stress (intellektuelle arbejdstagere, repræsentanter for ledelses- og erhvervssektoren, operatører, sikkerhedsstyrker, militært personale og redningsmænd), hjælpe atleter med at forberede sig til konkurrencer;
  • forbedring af kroppen som helhed og forebyggelse af psykiske lidelser: forbedring af hukommelse og opmærksomhed, forebyggelse af stressende lidelser, forbedring af ydeevne, tilpasningsevne, normalisering af selvregulering;
  • eliminering af syndromer ved kronisk træthed og tab, post-traumatisk stress og konsekvenserne af stressede tilstande;
  • eliminering af konsekvenserne af traumatiske hjerneskader, organiske hjernelæsioner samt akut cerebrovaskulær ulykke, især normalisering af psykofysiologisk status, kognitive funktioner og eliminering af taleforstyrrelser;
  • diencephaliske vegetative-vaskulære lidelser og parasympatiske kriser;
  • eliminering af problemer med appetit og søvn;
  • normalisering af den følelsesmæssige tilstand, slippe af med problemer som fald i humørbaggrund, intern stress, nedsat ydeevne, øget træthed, irritabilitet, angst og angst;
  • bekæmpelse af mentale lidelser såsom astheno-depressive og angstsyndromer samt panikanfald (fobisk syndrom);
  • behandling af neurologiske og neurotiske sygdomme.

Til behandling af psykosomatiske sygdomme anvendes bioakustisk hjernekorrektion også effektivt..

  • som en forebyggende foranstaltning til bekæmpelse af sygdomme i det kardiovaskulære system;
  • at forbedre regional og systemisk hæmodynamik;
  • at eliminere konsekvenserne af hjerteinfarkt ved at normalisere patientens psykofysiologiske tilstand, reducere eller stoppe religiøs smerte;
  • for at normalisere blodtrykket ved visse sygdomme (med 2 eller 3 grader arteriel hypertension, 1 eller 2 stadier af hypertension).
  • med funktionel forstoppelse;
  • at lindre smerter og normalisere tarmen for at udføre deres funktioner i irritabel tarm-syndrom;
  • at normalisere vegetativ status og appetit, eliminere smerter, øge selvregulering og reducere graden af ​​psykoterapeutisk stress i colitis, gastritis samt tolvfingertarmsår og mave.
  • bioakustisk korrektion af hjernen giver mulighed for en længere periode med remission, hvilket reducerer den tid, der kræves til at kurere og eliminere kløe i atopisk dermatitis.
  • at normalisere kroppens tilstand efter lungebetændelse;
  • med bronchial astma, for at forbedre tilstanden i centralnervesystemet, på grund af hvilken manifestationerne af hypercapnia og hypoxemia fjernes, bronchial patency forbedres, lungekapaciteten øges, vejrtrækningen bliver mindre hyppig.
  • at forbedre kroppens evne til at modstå forskellige afhængighed, især stoffer, alkohol, spil samt overspisning;
  • at befri patienter, der lider af alkoholafhængighed fra lidelser efter abstinens.

Til lindring af smertsyndromer:

  • lindring af posttraumatisk smerte;
  • befri patienter, der lider af sygdomme i indre organer fra smertesyndromer.
  • eliminere hovedpine af forskellig oprindelse.

Korrektion Varighed

Et kursus med bioakustisk korrektion af hjernen, der består af 10-15 sessioner, der varer fra 15 til 25 minutter hver, anbefales.

Kontraindikationer

Ved epilepsi bør metoden til bioakustisk korrektion anvendes med forsigtighed, og under følgende betingelser bliver du nødt til at opgive den helt:

  • psykisk sygdom med et akut kursus;
  • akut blødning;
  • betændelse i rygmarven og hjernen, dets membraner af akut og subakut karakter, især meningitis og myelitis;
  • akut hjerteinfarkt periode;
  • akutte cirkulationsforstyrrelser i hjernen og rygmarven;
  • akutte hovedskader;
  • akutte infektionssygdomme;
  • hypertensiv krise;
  • akut tilstand i den postoperative periode.

Der er kontraindikationer, specialkonsultation er påkrævet

Effektiviteten af ​​bioakustisk hjernekorrektion

Bioakustisk korrektion kan stimulere hjernens funktion. Til dette anvendes neuroterapi, biokontrol, musikterapi. Ved afvigelser i centralnervesystemet lider en person af kognitive og affektive lidelser. Han udvikler depression, angst og andre ubehagelige symptomer. Disse lidelser kan ikke altid fjernes ved hjælp af psykoterapeutiske teknikker. Men nogle gange giver medicin ikke det ønskede resultat. I disse situationer er der behov for naturlig hjernestimulering, der regulerer og aktiverer fysiologiske funktioner og ressourcer. En lignende effekt kan opnås ved at udføre bioakustisk korrektion.

Essensen af ​​metodikken

Bioakustisk korrektion refererer til en række teknikker, der bruges til at diagnosticere og behandle hjernepatologier. Proceduren er baseret på nervecellers evne til at generere elektrisk biopotentiale. Et specielt apparat digitaliserer neuronenes energi, og det får en klingende lyd. Takket være dette under behandlingen kan du bogstaveligt talt høre musikken i hjernen, evaluere den og bestemme, om en person har neurologiske lidelser.

Under proceduren lytter patienten til sit eget elektroencefalogram. Et elektroencefalogram er en teknik, der bruges til at studere hjernens bioelektriske aktivitet. I henhold til dens resultater bestemmes epilepsi, opmærksomhed, hukommelse og opfattelse undersøges..

Under korrektionen påvirker lydenergi positivt nervecellernes tilstand og gendanner beskadigede hjernestrukturer.

Dette er en eksperimentel teknik, hvis indflydelse ikke er blevet undersøgt fuldt ud. Forskere hævder, at det ved hjælp af LHC er muligt at påvirke andre indre organer gennem hjernen, da det kontrollerer dem.

Efter at have gennemgået et terapiforløb forbedres kroppens adaptive egenskaber, og det er muligt at slippe af med funktionsforstyrrelser.

Under proceduren konverterer computeren elektriske signaler og sender dem gennem specielle hovedtelefoner til en person.

Korrektion udføres som følger:

  1. Patienten sætter sig i en stol og beroliger sig helt.
  2. Elektroder anbringes på overfladen af ​​hans hoved, som vil læse det biologiske potentiale i cellerne..
  3. En speciel enhed fungerer på en sådan måde, at biopotentialet bliver lyd.
  4. Ved hjælp af kraftfulde højttalere forstærkes musik og afspilles til patienten gennem hovedtelefoner.

En session med en sådan behandling varer cirka tyve minutter. For at få størst mulig udbytte af terapi skal du gennemgå op til 15 sessioner. Alt hvad patienten skal gøre, mens han gør dette, er at slappe helt af og lytte nøje. Stereohovedtelefoner bruges til at behandle børn..

Det skal huskes, at efter flere procedurer kan neurologiske symptomer forværres, men behandlingen kan ikke stoppes. I sidste ende vil du føle dig meget bedre.

Når du har brug for en LHC

Proceduren skal udføres med:

  • autisme;
  • hyperaktivitetsforstyrrelse ledsaget af opmærksomhedsunderskud;
  • generaliserede angstlidelser, fobier, panikanfald;
  • obsessive tilstande og neurose;
  • forskellige typer taleforstyrrelser;
  • forsinket udvikling af psyko-tale;
  • tic lidelser;
  • deprimeret.

Behandling udføres også for at forbedre hjernens tilstand efter utilstrækkelig iltforsyning..

Hjælper med at forbedre børns tilstand:

  • i nærvær af mental retardering;
  • under tilpasning i børnehaven og skolen;
  • hvis fysisk og mental svækkelse har fundet sted;
  • som forberedelse til eksamen;
  • efter traumatisk stresslidelse.

Proceduren kan ordineres i nærvær af epileptiske anfald, men i disse tilfælde skal den udføres med ekstrem forsigtighed..

Ved hjælp af bioakustisk korrektion kan du opnå følgende resultater:

  1. Forbedre ydeevnen og fjern kronisk træthed.
  2. Helbrede klinisk depression og bipolære affektive lidelser.
  3. Fjern sygdomme i det kardiovaskulære system i form af højt blodtryk og andre lidelser.
  4. Forbered kroppen på hårde sportsgrene.
  5. Fjern manifestationer af psykosomatiske lidelser i form af mavesår i maven, gastritis, colitis, neurodermatitis og andre.

Takket være denne terapeutiske teknik er det muligt at afhjælpe tilstanden, hvis:

  • astma;
  • Atopisk dermatitis;
  • hovedpine og ubehag i andre organer.

Kontraindikationer

Det er umuligt at gennemføre behandling efter operation, for infektionssygdomme, efter et akut angreb af et slagtilfælde, for meningitis, encephalitis og andre inflammatoriske patologier i hjernen, for blødning. Proceduren kan kun udføres, når lægen har vurderet kroppens tilstand og fastlagt, at der ikke er kontraindikationer.

Hvordan musik reflekterer over patientens tilstand

En vigtig del af proceduren er den positive indflydelse af musik på den mentale tilstand, hjerne og hjertefunktion..

Musikterapi begyndte at blive taget i det 19. århundrede. Hun blev praktiseret på nogle psykiatriske hospitaler. I begyndelsen af ​​forrige århundrede begyndte lignende terapeutiske teknikker at blive brugt til at forbedre trivsel for en patient med tuberkulose og gastrisk mavesår. Adskillige undersøgelser har vist, at det ved hjælp af proceduren er muligt at forbedre tilstanden i luftvejene, hjerte-kar-og centralnervesystemerne. Det har en positiv effekt på biokemiske og hormonelle indikatorer..

Effektiviteten af ​​musikbehandling afhænger af, hvordan hjernen reagerer på den musikalske komposition. Derfor skal lydstimuleringen opfylde parametrene i det centrale nervesystem.

Hvis der sendes musikalske signaler samtidig med bevægelse af hjerneimpulser, vil de have en terapeutisk effekt på den menneskelige krop. Derfor synkroniseres afferente effekter og interne neurodynamiske processer i løbet af bioakustisk korrektion. Dette giver dig mulighed for at få gode resultater i behandlingsprocessen..

De vigtigste fordele ved proceduren

LHC har mange fordele i forhold til andre terapeutiske metoder:

  1. Denne procedure er ikke-invasiv, derfor helt sikker for helbredet..
  2. I løbet af behandlingen observeres ingen udvikling af bivirkninger og komplikationer.
  3. LHC kan ordineres til både voksne og børn.
  4. Under proceduren er der ingen smerter.
  5. Det kan bruges i kombination med lægemiddelbehandling, hvilket reducerer antallet af medicin, der er taget.
  6. Effektiviteten af ​​teknikken er blevet bekræftet i årtier. Ledende neurologiske klinikker og specialister inden for neurologi bekræftede den positive virkning af proceduren på den menneskelige krop.
  7. Under behandlingen tager patienten en passiv del: han sidder kun og lytter til musik udført af hans hjerne.
  8. Udførelsen af ​​proceduren overvåges, da den udføres samtidigt med elektroencefalogrammet.
  9. Den rettede handling af korrektionen giver dig mulighed for præcist at påvirke læsionerne.
  10. Kan ikke være vanedannende.

Alle kontraindikationer til proceduren er relative. Ikke desto mindre er det nødvendigt inden dets gennemførelse at gennemgå en undersøgelse for at sikre sig, at der ikke er kontraindikationer. Dette er en relativt ny teknik, der giver dig mulighed for at tackle neurologiske, psykosomatiske, mentale og autonome lidelser. I processen med at lytte til musikalske kompositioner, der er synkroniseret med den elektriske aktivitet af hjerne neuroner, forbedres tilstanden for hele organismen markant.

Bioakustik i medicin

Bioakustisk korrektion (LHC) er en innovativ metode til diagnosticering af hardware-software og behandling af en lang række sygdomme, herunder sygdomme i centralnervesystemet. Bioakustisk korrektion af hjernen kombinerer de nyeste teknologier inden for neuroterapi, biokontrol og musikterapi.

Proceduren med bioakustisk korrektion består i at lytte til patienten et akustisk billede af sit eget elektroencefalogram.
Hver celle i en levende organisme, inklusive nerveceller - neuroner - har et elektrisk potentiale. Et unikt computerprogram konverterer hjernens samlede elektriske aktivitet til lyden fra et hørbart interval. Det bliver således muligt at høre musikken i hjernen i realtid og evaluere dens funktionelle tilstand. Den omvendte påvirkning af lydenergi på neuroner giver dig mulighed for at normalisere hjernen. Centrale nervesystemets funktionelle tilstand før og efter sessionerne med bioakustisk korrektion af hjernen afspejles i forbedringen af ​​EEG-parametre.

Hvordan fungerer bioakustisk korrektion af hjernen? Metoden fungerer på et dybt niveau: gendanner normal hjerneaktivitet, forstyrret på grund af forskellige uheldige faktorer. Og hjernen styrer som du næsten alle processer i kroppen. I løbet af bioakustisk stimulering af hjernen er det muligt at aktivere de naturlige processer med selvregulering af kroppen, korrigere mest funktionelle forstyrrelser, normalisere funktionen af ​​indre organer, forbedre en persons psykofysiologiske tilstand, eliminere forskellige typer smerter, styrke tilpasnings- og beskyttelsesressourcer i kroppen.

Indikationer for anvendelse af bioakustisk korrektionsmetode

Pædiatrisk neurologi, psykiatri: (Ifølge Scientific Research Institute of Experimental Medicine, North-Western Medical Sciences RAMS, MAPO St. Petersburg, AI Herzen State Pedagogical University, State Pedagogical University GP No. 38, St. Petersburg State Pediatric Academy, St. Petersburg State Pediatric Psychiatry Center for Rehabilitation, C.S.Mnukhin, North-Western State Medical University opkaldt efter I.I. Mechnikov, Skt. Petersborg)
Attention Deficit Hyperactivity Disorder
Forsinkelse i psyko-taleudvikling, ujævn udvikling af højere kortikale funktioner
Forstyrrelse i modtagelig, ekspressiv tale (motor, sensorimotorisk alalia, stamming, dysartri)
Autisme, autismespektrumforstyrrelser
Neurose, neuroselignende sygdomme, funktionel enurese
Tics, thikoid hyperkinesis, obsessivt bevægelsessyndrom
Dissomnia - søvnproblemer
Konsekvenser af TBI, gendannelsesperiode
Cerebroasthenisk syndrom
Læringsvanskeligheder i skolen (dysgrafi, dyslexi, dyscalculia)
Konsekvenserne af perinatal hypoxisk-iskæmisk skade på centralnervesystemet
Neurocirculatory dystonia, diencephalic forstyrrelser
Tilpasningsforstyrrelser i et førskole skoleteam
Normalisering af den psykofysiologiske tilstand: (I henhold til Sklifosovsky Research Institute of Scientific Research, St. Petersburg MAPO, nr. 2 FBU “3 TsVKG opkaldt efter AA Vishnevsky fra Ministeriet for Forsvarsministerium i Rusland”, det russiske videnskabelige center for medicinsk rehabilitering og balneologi fra Ministeriet for Sundhed i Den Russiske Føderation, Statens Institut for Avanceret Uddannelse af Doktorer for Russisk Ministerium Research Institute of Institute of Experimental Medicine of the Northwestern RAMS, City Psychiatric Hospital No. 3 opkaldt efter II Skvortsov-Stepanov, St. Petersburg, St. Petersburg Academy of Physical Culture opkaldt efter PF Lesgaft, GAUZ RT BSMP, Regional Vascular Center, Naberezhnye Chelny, RT)
Behandling af neurotiske, neurologiske lidelser
Behandling af mentale lidelser (angstsyndrom, fobisk syndrom (panikanfald), astheno-depressivt syndrom).
Behandling af følelsesmæssige lidelser: angst, angst, øget irritabilitet, træthed, nedsat ydeevne, intern stress, nedsat humørbaggrund.
Behandling af søvnforstyrrelser, appetit.
Vegetative-kar-lidelser (både diencephalic og parasympathetic kriser)
Konsekvenserne af slagtilfælde, organisk hjerneskade, traumatisk hjerneskade: restaurering af kognitiv
funktioner og taleforstyrrelser, normalisering af psykofysiologisk status
Fjernelse af syndromet med "kronisk træthed"
Stresshåndtering.
Eliminering af posttraumatisk stress.
Fjernelse af "tabsyndromet".
Generel forbedring af sundheden og psykoprofylakse
Forbedring og opretholdelse af det optimale niveau af tilpasningsevne i kroppen, processen med selvregulering.
Høj tilgængelighed.
Stressstyringsforstyrrelser.
Forbedring af koncentration og hukommelse.
Stressmodstand.
Optimering af aktiviteter for mennesker med et højt niveau af neuropsykisk stress (medarbejdere i rednings- og militærmagtstrukturer, operatører, repræsentanter for erhvervslivet og ledelse, mentale medarbejdere).
Forbedret atlettræning.
PSYKOSOMATISKE sygdomme
Kardiologi: (I henhold til nr. 2 fra Federal State Budgetary Institution “3 TsVKG na A.A..
Normalisering af blodtryk (hypertension 1-2 trin, arteriel hypertension 2-3 grader)
Normalisering af den psykofysiologiske tilstand hos patienter efter myokardieinfarkt. Lindring eller reduktion af religiøs smerte. Forbedring af systemisk og regional hæmodynamik.
Forebyggelse af hjerte-kar-sygdomme
Gastroenterologi: (I henhold til data fra det videnskabelige forskningsinstitut for eksperimentel medicin videnskabeligt forskningsinstitut ved det russiske videnskabsakademi, VMA)
Med mavesår i maven og tolvfingertarmen, kronisk gastritis, colitis

Synchro-S med ZPR, ZRR, autisme

Med en diagnose af GENERELT TALEUDFORMATION:
Tale
Før kurset: generel taleudvikling (niveau 1 i taleudvikling)
Manglen på tale er kendetegnet ved en fuldstændig eller næsten fuldstændig fravær af tale. Tale fungerer ikke som et kommunikationsmiddel. Ordbogen er sparsom. Lydkomplekser eller bablende ord er fremherskende. I nogle tilfælde kan rodord, der angiver navneord og verb af dagligdags indhold, ses. Tal som helhed er uklar for andre.
Efter kurset: skifter til et højere niveau af taleudvikling
Elementer af fælles tale vises. Ordbogen er forstørret, skønt den er begrænset til babling og forvrængede ord. Almindelige ord vises i tale, der angiver hverdagens genstande, navne på handlinger og tegn. Der er et ønske om at bruge enkle grammatiske former (enhed - flertal; mand-kvindeligt køn), substantiv og verb. I en uafhængig erklæring - enkle sætninger med en forvrængning af grammatiske konstruktioner. Fri tale er uklar for andre på grund af det store antal forstyrrede lyde.

Med en diagnose af ZPR
Opmærksomhed:
Før kurset: udtrykt mangel på dannelse af frivillig opmærksomhed, fokuserer opmærksomheden kun på korte øjeblikke, ekstrem ustabilitet af opmærksomhed, ude af stand til koncentration og distribution.
Efter kurset: opmærksomhedskoncentrationen øges, selvom koncentrationen stadig er utilstrækkelig, forbliver hurtig distraherbarhed, dårlig skiftbarhed kun med intellektuel stress, hurtig træthed

Sensorisk-perceptuel sfære
Før kurset: kun primærfarver, geometriske figurer, kontrasterende objekter i størrelse på et ikke-verbalt niveau, der adskiller og korrelerer med fejl. Store vanskeligheder med at verbalisere disse begreber
Efter kurset: begynder at korrekt differentiere og korrelere objekter efter farve, form, størrelse. Hurtigere er dannelsen af ​​grundlæggende (verbale) begreber om farve, form, størrelse.

Før kurset: husker en ekstremt begrænset mængde materiale, information er vanskelig at gemme
Efter kurset: mængden af ​​memorering af visuelt og auditivt materiale øges, mindskningshastigheden reduceres, og flere forsøg er nødvendige for korrekt opbevaring og gengivelse

operabilitet
Før kurset: lav arbejdskapacitet, hurtig udmattelighed og udmattelse, lav produktivitet.
Efter kurset: arbejdstempoet er ujævnt, ydeevnen er ustabil, produktiviteten er tilstrækkelig med spillets farvning af aktiviteten, der er en tendens til træthed kun med intellektuel stress.

Følelsesmæssig-frivillig sfære (undersøgelsen blev udført i henhold til metoden fra A.N.Sokolov)

Kognitiv interesse
Før kurset: interessen er ustabil, selektiv, passiv
Efter kurset: De er interesseret i at spille spillet materiale, med en hyppig ændring af aktivitet i klassen, de er aktive.

aggressivitet
Før kurset: udtrykte aggressive reaktioner er rettet mod nære mennesker med følelsesmæssig stress. Ofte manifesteres aggression med instrueret intellektuel aktivering (spreder legetøj, tårer billeder)
Efter kurset: der er kun en tendens til aggressive reaktioner kun i konfliktsituationer og på tidspunktet for overdreven følelsesmæssig stress.
Efter et andet kursus - ingen aggression

Selvregulering af vilje
Før kurset: underudviklet, i stand til kun kortsigtet indsats for at nå de enkleste kognitive mål. Enhver interferens forstyrrer målrettet aktivitet
Efter kurset: kun vanskeligheder, når man udfører en lang monoton og kræver en lang koncentration og spænding af tankeprocesser

forholdet
Før kurset: når man interagerer med voksne, viser ikke initiativ, svarer uafhængigt ikke på spørgsmål, interaktion med jævnaldrende er ubetydelig
Efter kurset: der vises en positiv reaktion på initiativet, når man interagerer med voksne. Undersøger legetøj, besvarer enkle spørgsmål. Der er ingen interesse i bøger. Ingen underordnelse med voksenlivet

Med en diagnose af ZPR med autistiske symptomer

forholdet
Før kurset: interaktioner med voksne er situationelle og afhænger af at tilfredsstille personlige behov. Der er ingen kontakt med børn, i bedste fald overvejer de børns handlinger. De kan deltage i fælles udendørs spil, men de forstår ikke målene for spillet, de løber bare rundt. De viser ikke interesse for naturens fænomener og den sociale verden.
Efter kurset: gør opmærksom på børns leg, begynder at efterligne. Det modstår ikke kontakt med en voksen, den kan ikke-verbalt udføre en handling efter anmodning. Interaktion med peers er ikke meningsfuld.

Kognitiv interesse
Før kurset: kognitiv interesse er ustabil, situationel, kortvarig, er ufrivillig.
Efter kurset: der er interesse for legetøj, bøger, i miljøet.

aggressivitet
Før kurset: udtrykte impulsive aggressive handlinger rettet mod tæt og i nogle tilfælde autoaggression.
Efter kurset: der er kun en tendens til aggressive reaktioner kun i konfliktsituationer og på tidspunktet for overdreven følelsesmæssig stress.
Efter et andet kursus - ingen aggression.

Baggrundsstemning, følelsesmæssig tilstand
Før kurset: ligegyldighed (ligegyldighed) af stemningsbaggrund med utilstrækkelige humørsvingninger, følelser er umodne, manifesteres i utilstrækkelighed og udflatning af følelsesmæssige manifestationer. En smal cirkel af følelsesmæssige præferencer.
Efter kurset: moderat labilitet i humørbaggrund, vises følelsesmæssige reaktioner, men de er stadig overfladiske og udtømmede. Typiske, stereotype følelsesmæssige manifestationer noteres..

Tale
Før kurset: manglende tale, som et kommunikationsmiddel, selvom nogle gange sætninger, ord.
Tale fungerer ikke som et kommunikationsmiddel. Ordbogen er knap.
Efter kurset: den aktive ordbog stiger, vises separate ord - som et kommunikationsmiddel. Hvis der var en tale, øges ordforrådet, der vises flere ord til kommunikation.

LHC-metoden er baseret på begrebet ufrivillig selvregulering, hvis indhold ikke er at kompensere, men at aktivere de naturlige processer med regulering af fysiologiske funktioner, der blev undertrykt som et resultat af en ugunstig kombination af miljøfaktorer og individuelle personlighedsegenskaber.
I LHC-teknikken for det funktionelle tilstand i centralnervesystemet baseret på computerkonvertering kortlægges parametrene for hjernens bioelektriske aktivitet til parametrene for lydstimuli. Det særegne ved denne transformation er, at EEG-signalet præsenteres i form af et komplekst lydbillede, hvor forbindelserne mellem hovedparametrene i det fysiologisk signifikante frekvensområde for hjernens bioelektriske aktivitet bevares. I modsætning til de velkendte metoder til EEG-afhængig feedback, skelnes der ikke snævre frekvensområder i LHC-teknikken, men samtidig vises hele variationen af ​​EEG-rytmer. Med denne transformation får EEGs lydbillede en polyfonisk karakter og har udtalt følelsesmæssige egenskaber. Konverteringen finder sted i realtid med minimal forsinkelse. Ved registrering af en EEG anvendes fire unipolære ledninger Fp1, Fp2, O1, O2 i forhold til de kombinerede øreelektroder med en samplingsfrekvens på 250 Hz. Alle signaler konverteres samtidigt, men uafhængigt af hinanden og præsenteres for patienten gennem stereohovedtelefoner, mens den side af præsentationen af ​​det akustiske billede svarer til siden af ​​kablet. Det akustiske signal, der opnås på denne måde, viser tidsfrekvensen og de rumlige parametre for EEG, hvilket bidrager til overvågning af høj kvalitet af hjernens funktionelle tilstand.
Den grundlæggende forskel mellem LHC-metoden og biokontrolmetoder er fraværet af en kognitiv-frivillig opgave for patienten til at transformere sin egen bioelektriske aktivitet. Under forhold, hvor hele variationen af ​​EEG-rytmer vises i et akustisk billede, får patienterne ingen instruktioner om, hvad de skal gøre med lyden, men kun den generelle opgave er at ”lytte til deres egen hjerne”. Denne omstændighed er en vigtig faktor i anvendelsen af ​​LHC-teknikken for patienter i alle alderskategorier med næsten enhver grad af bevarelse af den kognitive-volitional sfære..
Bioakustisk korrektion er en metode til sensorisk EEG-afhængig hjernestimulering, hvor et eksternt akustisk signal er i overensstemmelse med hjernens endogene aktivitet i realtid..

Gendannelse af kognitive funktioner hos patienter med organiske hjernelæsioner i en omfattende medicinsk rehabilitering ved hjælp af metoden til bioakustisk korrektion af LHC

Kognitiv svækkelse er et almindeligt resultat af organisk hjerneskade. Krænkelser af den kognitive sfære af mental aktivitet øger graden af ​​handicap og komplicerer rehabilitering af patienter. En række undersøgelser har vist, at kognitiv svækkelse hos patienter med akut cerebrovaskulær ulykke (slagtilfælde) bremser restitutionsgraden for nedsatte funktioner. I denne henseende er gendannelse af den kognitive sfære af mental aktivitet en af ​​hovedopgaverne for medicinske og rehabiliterende foranstaltninger i klinikken for organiske hjernelæsioner..

I dette arbejde testede vi metoden til bioakustisk korrektion (LHC), som er baseret på begrebet ufrivillig selvregulering af den funktionelle tilstand i centralnervesystemet. Det blev tidligere vist, at brugen af ​​LHC-metoden bidrager til normalisering af den psykoterapeutiske tilstand hos patienter med neurose med asthenisk syndrom, hvilket manifesteres i et fald i angstindikatorer, forbedret velvære, aktivitet og humør og normalisering af EEG-parametre. I betragtning af disse resultater og under hensyntagen til den ufrivillige natur af selvregulering af tilstanden i det centrale nervesystem i LHC-metoden, synes det passende at bruge denne metode til den omfattende medicinske rehabilitering af patienter med kognitiv svækkelse af mental aktivitet.

materialer og metoder

På grundlag af neurorehabiliteringsafdelingen i MSCh nr. 18 i Skt. Petersborg blev 32 personer undersøgt i alderen 36 til 66 år fra 1 til 6 måneder efter at have lidt hjerneskade. Af disse: 29 personer med følgerne af slagtilfælde, 1 efter trepanation af kraniet med fjernelse af hæmatom i det fronto-parietal-temporale område, og 2 havde en traumatisk hjerneskade. Alle patienter blev delt i to grupper på 16 personer. En gruppe gennemgik kursbehandling ved hjælp af LHC-procedurer, en anden gruppe - kontrol, gennemgik kursbehandling uden LHC-procedurer. Bioakustisk korrektion blev udført på basis af Synchro-S-computerkomplekset. Bioakustiske korrektionsprocedurer bestod i at lytte til patienter i realtid af det akustiske billede af deres egen EEG. Forløbet af LHC-procedurerne bestod af 13-18 sessioner. Samlinger blev afholdt ikke mere end en gang om dagen.

Det blev afsløret, at anvendelsen af ​​metoden til bioakustisk korrektion øger effektiviteten af ​​behandlings- og rehabiliteringsforanstaltninger udført hos patienter med organiske hjernelæsioner.
Hos patienter, der modtog bioakustiske korrektionsprocedurer, var MMSE-indekset signifikant højere, og den reaktive angst var signifikant lavere end dataene fra kontrolgruppen.
Gendannelse af den kognitive sfære og den psykoterapeutiske tilstand hos patienter, der modtager bioakustiske korrektionsprocedurer, ledsages af normalisering af EEG-parametre, hvilket udtrykkes i et fald i intensiteten af ​​delta- og beta-aktivitet, en stigning i sværhedsgraden af ​​alfa-rytme og et fald i interhemisfærisk asymmetri af EEG.

Artiklen er forkortet. Den fulde version findes på dette link http://synchros.ru/restore- kognitive- features /

Effekten af ​​bioakustisk korrektion i kombination med korrigerende udviklingsøvelser på den følelsesmæssige sfære hos børn med ZPR.

03.03.2017gromovBioakustisk korrektion (LHC)
Teoretisk og anvendt forskning inden for pædiatrisk neurologi, særlig psykologi og taleterapi mindskede ikke relevansen af ​​at udvikle nye tilgange og metoder til behandling af børn med mental retardering (ZPR) af cerebral-organisk oprindelse. I værkerne fra K.S. Lebedinsky, 1982; V.V. Lebedinsky, 1985; I.I. Mamaichuk, 2003; IN OG. Lubovsky, 2003 osv. Er der bemærket en række specifikke træk i udviklingen af ​​kognitive processer, den følelsesmæssigt-volitive sfære, adaptiv adfærd og personligheden som helhed hos børn med en mental forsinkelse af cerebral-organisk genesis.

På nuværende tidspunkt er brugen af ​​metoden til bioakustisk korrektion (LHC) i korrigerings- og rehabiliteringsarbejde med børn med ZPR særlig relevant. Bioakustisk korrektion er en effektiv ikke-medicinsk behandlingsmetode, der tillader (næsten i fravær af bivirkninger) at gendanne den psyko-følelsesmæssige tilstand på grund af ufrivillig selvregulering af den funktionelle tilstand i centralnervesystemet. LHC-metoden implementerer en metode til akustisk EEG-afhængig biologisk feedback, som opnås ved at bruge den oprindelige konvertering af den aktuelle bioelektriske aktivitet af hjernen til lyden fra det musikalske interval og præsentere denne lyd for patienten i realtid. Anvendelsen af ​​princippet om ufrivillig selvregulering gør det muligt at anvende det uden aldersbegrænsninger samt krænkelser af den følelsesmæssigt-frivillige og kognitive sfære af mental aktivitet.

Denne undersøgelse præsenterer resultaterne af en psykologisk og pædagogisk vurdering af virkningerne af at bruge LHC-sessioner på baggrund af korrigerende udviklingsklasser og lægemiddelbehandling hos børnehaver med ZPR.

Under observation var 12 børn i alderen 4 til 7 år og 20 børn fra 4 til 7 år gamle - en kontrolgruppe, hvor LHC-sessioner ikke blev gennemført. Diagnosen af ​​mental- og taleudviklingshæmning på en rest-organisk baggrund blev fastlagt på basis af ICD-10-kriterierne. Bedømmelse af krænkelser af den følelsesmæssigt-frivillige sfære blev udført i henhold til metoden ifølge A.N. Sokolova (maksimale krænkelser - 5 point) Alle børn (inklusive kontrolgruppen) inden de gennemgik LHC-sessioner og et omfattende medicinsk og pædagogisk kursus i løbet af året blev behandlet og trænet ved hjælp af traditionelle terapeutiske og korrigerende udviklingsteknologier med ubetydelig dynamik i udviklingen af ​​mental, tale og følelsesmæssig -sphere.

Essensen af ​​den foreslåede metode til behandling af børn med ZPR er at optimere kompleks rehabiliteringsterapi ved at inkludere LHC-sessioner i ordningen. Procedurens varighed er 15-20 minutter. Samlinger blev gennemført 2-3 gange om ugen, det gennemsnitlige antal 10-15 sessioner pr. Kursus. Alle børn med ZPR gennemgik en foreløbig neurologisk, psykofysiologisk, psykologisk og logopæisk undersøgelse.

I henhold til resultaterne af neurologisk og psykologisk-pædagogisk undersøgelse blev 2 grupper børn identificeret.

Den første gruppe inkluderede børn med svær underudvikling af kognitiv aktivitet og følelsesmæssig-frivillig umodenhed. I denne gruppe af børn, med en bevaret sensorisk sfære, blev underudviklingen af ​​verbal hukommelse, visuel-figurativ og abstrakt tænkning og tale bemærket. I henhold til en undersøgelse af 2 børn svarer taletilstanden til niveau 1 i taleudviklingen (tale fungerede ikke som et kommunikationsmiddel; ulæselig, uklar. Ordbogen er sparsom, begrænset til lydkomplekser og babble-ord). Hos 4 børn var der elementer i fælles tale (2. niveau af taleudvikling), enkle sætninger med forvrængning af grammatiske konstruktioner. Frit udtryk på grund af det store antal forstyrrede lyde og agramatisme er ofte uforståelig for andre. Alle børn udviste umodenhed af den følelsesmæssigt-frivillige sfære, kendetegnet ved en markant primitivitet af følelser, psykoterapeutisk labile

Anvendelse af bioakustisk korrektionsmetode (tank) til behandling af stamming og andre taleforstyrrelser hos børn

08.31.2017gromov Bioakustisk korrektion (LHC), Neurorehabilitering, Elektroencefalogram (EEG)

Begrebet udvikling af taleforstyrrelser i barndommen er tæt knyttet til udviklingen af ​​ideer om minimal hjernedysfunktion (MDM). Fra neurologiens synspunkt henviser MDM til alle mindre hjerneskader, der opstod af de samme grunde som cerebral parese, som tjener som grundlag for udviklingen af ​​underliggende sygdomme relateret til borderline mentale (resterende neurologiske) lidelser og manifesterer sig i forskellige former (stamming, hyperaktivitet, tics, enuresis osv.). Sådanne resterende (resterende) skader bliver ofte et slags overgangsfase mellem akut og kronisk hjerneskade. De data, der er indhentet af forskellige forskere, indikerer, at hovedfaktoren i forekomsten af ​​barndommens taleforstyrrelser (stamming og andre taleforstyrrelser) er den minimale hjernedysfunktion, der opstod i den perinatale udviklingstid. Da MDM i øjeblikket betragtes som en konsekvens af tidlige lokale hjerneskader, udtrykt i aldersrelateret umodenhed af individuelle højere mentale funktioner og deres disharmoniske udvikling [1; 3; 6; elleve; 12; fjorten; 16], er det altid nødvendigt at overveje følgende: med denne patologi er der en forsinkelse i udviklingshastigheden af ​​de funktionelle systemer i hjernen, der leverer så komplekse integrerende funktioner som tale, opmærksomhed, hukommelse, tænkning, opfattelse.

I hver postnatal udviklingsperiode (fra fødsel til 7 år) har børn med MDM særlige afvigelser fra normen. Så i udviklingsstadiet op til 18 måneder registreres rytmeforstyrrelse og koordination af bevægelser. I fasen af ​​taleudvikling (fra et år til fuld udvikling af tale) oplever børn med MDM ofte forsinkelser i manifestationen af ​​samtaletale. I dette tilfælde forekommer udseendet af de første ord til tiden (pr. År), men derefter følger en lang periode med "dumhed". På udviklingsstadiet af intellektuel opfattelse (fra 2,5 til 4 år) har børn med MDM ofte nedsat syns- og motorisk koordinering, visuel og auditiv integration og udtaleforstyrrelser, der klassificeres i taleterapi som dyslalia af varierende sværhedsgrad. I fasen med specifikke operationer (fra 4-6 år og fremefter), når erfaring og akkumuleret viden kombineres med genetiske evner, afsløres specifikke indlæringsvanskeligheder (dysgrafi, dyslexi, dyscalculia) for børn med MDM.

Metoderne til talekorrektion, som vi bruger til taleforstyrrelser i forskellige etiologier (stamming, dyslalia, forsinket taleudvikling, generel taleudvikling, afasi osv.) Er baseret på den holdning, at alle taleforstyrrelser er resultatet af primær skade på hjernestrukturer (for det meste resterende) og forstyrrelser i interaktionen mellem strukturer, der leverer taleprocesser [5; 7; 8].

Den vigtigste måde at eliminere talepatologi på er gennem intensiv psykofarmakologisk aktivering af hjernereserver og gendannelse af nedsat strukturel interaktion ved hjælp af rettet ekstern påvirkning gennem feedback. Effektiviteten af ​​biofeedback til behandling af stamming og andre grænseforstyrrelser er gentagne gange blevet rapporteret tidligere [4; 15; 17 et al.].

I en af ​​de få undersøgelser af EEG hos stammende børn blev det vist, at “i de fleste tilfælde var EEG-mønsteret af grænsetypen (51,4%) og patologisk type (31,2%), en normal EEG-type blev kun påvist i 17,4 % af observationer. Den patologiske type blev karakteriseret ved et udtalt epileptiform EEG-mønster på grund af diffus hjerneskade, hvilket blev bekræftet af tilstedeværelsen af ​​diffuse patologiske vibrationer i baggrundsregistreringen, tilstedeværelsen af ​​et fokus på høj-amplitude polymorf aktivitet primært i de højre parietal-occipitale regioner. For grænsetypen EEG var stamming kendetegnet ved en forskydning i den normale frekvens af den dominerende rytme (udseendet af patologiske svingninger i baggrundsoptagelsen, mens den funktionelle test kun forårsagede en asymmetri

Bioakustisk korrektion af den menneskelige hjerne

Bioakustisk korrektion er en procedure, hvor en ikke-invasiv, mild effekt på hjernens struktur opstår. LHC er en terapimetode, der er baseret på stimulering af hjernestrukturer ved lyde tæt på hjernens egne bioelektriske impulser, der tillader aktivering af naturreservater og eliminering af dysfunktion af limbiske, dopaminergiske og andre nervesreguleringssystemer.

Grundlæggende elementer og karakteristika ved metoden

Bioakustisk korrektion, ellers omtalt som LHC, er en bevist måde at behandle mange lidelser i centralnervesystemet. LHC-teknologien er især effektiv for børn, i hvilke der foretages bioakustisk korrektion af en forstyrrelse i hjernefunktioner til behandling af neurose og psykosomatiske sygdomme - en gruppe sygdomme, der ikke provoseres af organiske, men af ​​psykogene årsager..

Princippet for teknikken er baseret på begrebet refleks selvregulering. Eksponering for hovedets område med et lydsignal gendanner autoreguleringens naturlige funktioner. De leverede akustiske impulser er i overensstemmelse med bioelektrisk hjerneaktivitet. Lyde fra en række, der kan kendetegnes ved et menneskeligt øre, synkroniseres med vibrerende elektriske impulser fra en hjerne, er i harmoni med frekvensindikatorer for et elektroencefalogram.

Som et resultat udføres adaptiv regulering af funktionerne i alle dele af hjernen. Metoden til hardwarerehabilitering blev udviklet af neurofysiologer fra det russiske akademi for medicinske videnskaber. Undersøgelser er blevet udført i 25 år. I løbet af videnskabelige eksperimenter bevises teknologiens effektivitet. LHC-proceduren er sikker for børn. Et hardware-computerkompleks bruges til.

Indikationer for proceduren

Ved hjælp af metoden til bioakustisk korrektion reguleres aktiviteten af ​​centralnervesystemet. Specielt udstyr registrerer, filtrerer og konverterer de bioelektriske potentialer i hjernen til et lydbillede, der i sidste ende tager form af musik. Musikalske rytmer, der harmoniserer med deres egne hjerneimpulser, udløser selvhelbredende processer. Bioakustisk korrektion af hjernen udføres i tilfælde:

  1. Krænkelse af mental aktivitet. Diagnoser: mental retardering, autisme, mental retardering.
  2. Forstyrret funktion af tale og skrivning. Diagnoser: dysarthria (vanskelighed med at udtale på grund af nedsat innervering af vokalapparatets organer), dyslalia (nedsat udtale af lyde på baggrund af normal innervering af det artikulære apparat), alalia (nedsat talefunktion med normal hørelse og primær intelligens), dysgrafy (nedsat skrivefunktion, som er vedvarende gentagne fejl), dysleksi (vanskeligheder med at mestre læse- og skrivefærdigheder).
  3. Attention Deficit Hyperactivity Disorder.
  4. Cerebroasthenisk syndrom. Neurologisk kompleks af symptomer på grund af udviklingsforsinkelse, funktionsfejl i mekanismerne til regulering af nervesystemet.
  5. Symptomer på neurose (enurese, nervetika, søvnforstyrrelse).
  6. Udsat akut forstyrrelse af blodgennemstrømningen i hjernevæv.
  7. Organisk hjerneskade.
  8. Hovedskader.
  9. Nedsat hørelse.
  10. Installation af et cochleaimplantat - et medicinsk udstyr, der kompenserer for hørselsnedsættelse på grund af sensoriske lidelser.
  11. Patologier i nervesystemet, der opstod under føtalets udvikling.

Lyd tæt på kroppen i struktur og frekvens har en positiv effekt på arbejdet i alle dele af hjernen. Proceduren vil hjælpe unge patienter med at tilpasse sig hurtigere i børnehaver eller skole. Metoden bruges effektivt til at eliminere forstyrrelser i nervøs aktivitet hos voksne..

Proceduren ordineres uafhængigt eller som en del af en kompleks terapi af følelsesmæssige lidelser - panikanfald, depression, neurose, øget irritabilitet. LHC hjælper med at bekæmpe angst, angst, nedsat ydeevne, søvnforstyrrelse.

Hardware-korrektion anbefales som en hjælpemetode til behandling af kronisk træthedssyndrom og posttraumatisk syndrom. Effektivt brugt i patientens rehabiliteringsperiode efter et slag eller traume i hovedet.

Hjælper med at eliminere svækkelse af taler, forbedre kognitive evner, øge modstand mod stress, aktivere evner til koncentration af opmærksomhed og hukommelse. Teknikken er indikeret i behandlingen af ​​psykosomatiske sygdomme hos voksne - atopisk dermatitis, hypertension, cephalalgia af forskellige etiologier.

Kontraindikationer

Blandt kontraindikationerne er det værd at bemærke den akutte periode efter operationen, hypertensiv krise, feber, infektiøse og mentale sygdomme, der forløber i en akut form, alvorlig nedsat blodgennemstrømning i hjernen og rygmarven.

Funktioner i LHC

Medicinske manipulationer udføres i et specielt rum, hvor betingelserne for behagelig, svag belysning og lydisolering opretholdes. Proceduren for udførelse af tankproceduren for at gendanne hjernefunktioner:

  1. Patienten sidder i en behagelig stol, tager hovedtelefoner på.
  2. Sensorer er fastgjort på hovedet ved hjælp af hvilke aflæsningerne af EEG (elektroencefalografi) overføres - hjernens elektriske aktivitet.
  3. Et barn eller en voksen patient i hovedtelefonerne hører musik. Lydsignaler konverteres fra elektriske impulser til hjernestrukturer..

Samlingen varer 10-25 minutter afhængig af patientens alder, psyko-emotionelle baggrund, sekvensnummeret for proceduren (den første session varer mindre end det følgende). Terapiforløbet er 12-15 sessioner (bestemmes individuelt). Under proceduren udføres en 4-kanals optagelse af EEG-aflæsninger. Baseret på de opnåede data drager lægen konklusioner om ændringer i forskellige parametre for elektrisk hjerneaktivitet.

Fordele ved teknikken

Proceduren tolereres godt af patienter i alle aldre. Inden for rammerne af kompleks terapi øger teknikken markant effektiviteten af ​​behandlingen. Forbedrer det terapeutiske resultat under psykologisk korrektion og taleterapi korrektion. Vigtigste fordele:

  • Sikkerhed, smertefrihed.
  • Ikke-invasiv, blid effekt, fysiologisk. Lyde, der kan skelnes med øret, kommer gennem den naturlige auditiv kanal, opfattes og behandles af den auditive analysator.
  • Evnen til at reducere mængden af ​​lægemiddelbehandling eller helt opgive den.
  • Mangel på afhængighed og bivirkninger.

Efter proceduren sker der en generel forbedring af patientens velbefindende. Læger bemærker en immunmodulerende, mild beroligende, smertestillende effekt, forbedret hæmodynamik. Lægen kan tilbyde et individuelt rehabiliteringsprogram baseret på patientens tilstand og patologitype..

Bioakustisk korrektion er en sikker, effektiv teknologi, der giver dig mulighed for at gendanne de naturlige funktioner i hjernen. En af de største fordele er evnen til helt eller delvis at nægte at tage medicin, der kan forårsage bivirkninger, især udtalt hos børn.

Læs Om Svimmelhed